subsequently på bokmål

Eksempler på subsequently

• Tom was subsequently arrested.
• Tom ble deretter arrestert.

• Tom was subsequently fired.
• Tom ble deretter sparket.

• Could an almighty god create a stone that he would not be able to subsequently lift?
• Kan en allmektig gud skape en stein som han ikke vil kunne løfte senere?

• Several witnesses subsequently recanted their statements claiming coercion.
• Flere vitner tilbakekalte senere sine uttalelser og hevdet tvang.

• They imprisoned and subsequently force-fed the protesters in an attempt to belittle their hunger strike.
• De fengslet og påførte deretter tvangsernæring til demonstrantene i et forsøk på å bagatellisere sultestreiken deres.

• Acting on an anonymous tip, the police located and apprehended the suspect, who was subsequently convicted of manslaughter.
• Som følge av et anonimt tips, lokalisert og pågrepet politiet den mistenkte, som deretter ble dømt for uaktsomt drap.

• Subsequently, she started screaming and breaking vases. I, in turn, nonchalantly left the apartment, and went to have tea with Mary.
• Deretter begynte hun å skrike og knuse vaser. Jeg, derimot, forlot leiligheten avslappet, og gikk for å ta te med Mary.

• As science advances as some describe it, into itself, - by creating technology which is then subsequently of a higher complexity than the ideas it is to help explain - complications often can arise, such as a need for higher education for those who utilise it. This may not be a negative complication in itself, but gives rise to another problem: that this causes education about the subject's fundamentals to be sacrificed for the training in the utilisation of ever changing technology.
• Som vitenskapen utvikler seg, som noen beskriver den, inn i seg selv, - ved å skape teknologi som deretter blir av en høyere kompleksitet enn ideene den skal hjelpe å forklare - kan komplikasjoner ofte oppstå, som et behov for høyere utdanning for dem som bruker den. Dette er kanskje ikke en negativ komplikasjon i seg selv, men fører til et annet problem: at dette fører til at utdannelsen om emnets grunnleggende blir ofret for opplæring i bruken av stadig skiftende teknologi.

• Two years ago, the idea of offering a research semester for particularly interested and committed teachers became reality. The aim is to improve communication between schools and universities. Since teachers are the best people for diffusing newly acquired knowledge, they will be given the opportunity to spend a research sabbatical at a university and to subsequently integrate this knowledge into classroom teaching.
• For to år siden ble ideen om å tilby et forskningssemester for spesielt interesserte og engasjerte lærere til virkelighet. Målet er å forbedre kommunikasjonen mellom skoler og universiteter. Siden lærere er de beste til å spre nyervervet kunnskap, vil de få muligheten til å tilbringe et forskningsopphold ved et universitet og deretter integrere denne kunnskapen i undervisningen.