sus på fransk

Eksempler på sus

• Un matemático es un hombre que no solo entiende la idea presentada ante él, sino que también ve el error en sus fundamentos.
• Un mathématicien est un homme qui ne comprend pas seulement une pensée qui lui est exposée, mais qui voit aussi sur quelle erreur de raisonnement elle est fondée.

• La totalidad es más que la suma de sus partes.
• Le tout vaut plus que la somme de ses parties.

• Estos días queremos que nuestros hijos tomen sus propias decisiones pero esperamos que nos satisfagan.
• De nos jours nous désirons que nos enfants prennent leurs propres décisions, mais nous voulons que ces décisions nous conviennent.

• Los números primos son como la vida: son totalmente lógicos, pero es imposible descubrir sus reglas, aunque te pases todo el tiempo pensando en ellos.
• Les nombres premiers sont comme la vie, ils sont tout à fait logiques, mais il est impossible d'en trouver les règles, même si on consacre tout son temps à y réfléchir.

• La ascendencia de los monarcas es lo que mantiene a sus súbditos alejados de la rebelión.
• L’ascendant des monarques est ce qui empêche une rébellion de leurs sujets.

• Sarah fue lo suficientemente perspicaz como para darse cuenta de que sus amigos estaban tratando de gastar una broma.
• Sarah était assez perspicace pour se rendre compte que ses amis essayaient de lui faire une farce.

• La Sra. Eichler tenía una reputación notoria por ser austera con sus estudiantes.
• Mme. Eichler avait la fameuse réputation d’être austère avec ses élèves.

• El rey estaba cansado de que sus aduladores siempre lo alabaran, así que los envió lejos.
• Le roi en avait assez de ses courtisans le flattant toujours alors il les a renvoyés.

• Siempre había demasiada redacción superflua en sus ensayos.
• Il y avait toujours trop de passages superficiels dans ses rédactions.

• Los profesores deberían explicar todo en detalle, no ser concisos y siempre decir a los estudiantes que vayan a casa y lean sus libros.
• Les professeurs devraient tout expliquer en détail, ne pas être succints et toujours dire à leurs étudiants de lire leurs livres quand ils rentrent chez eux.